Takhle zabalenou čokoládu dnes češtináři asi nedostali, ale pevně věřím, že nějakou pěknou výslužku – třeba v podobě žákovy radosti z poznání – si ze školy odnášejí všichni. Nejen kolegům, ale všem našim čtenářům přejeme pohodové, naplněné a zdravé letní dny!

Jak směšné nám dnes připadají středověké hádky o to, kolik andělů se vejde na špičku jehly! Jak zvláštní nám dnes přijdou časy, kdy se celé armády zabíjely kvůli rozdílu dvou veršů ve vyznání víry. Byly to přece spory o nic. Horkým bojištěm dneška je naopak vážná otázka, koho máme nazývat ženou. Samozřejmě i mužem, ale žena – […]

V příspěvku na své facebookové stránce autor uvádí: „Autorské právo je soubor pravidel, která však mnoho tvůrců přehlíží či zcela ignoruje. Čas od času zapomeneme ocitovat původní pramen, neocitujeme skutečného autora díla, použijeme obrázek či animaci bez jakéhokoli označení původu, neřešíme licenci třeba k písničce či animaci, kterou jsme použili v našem vlastním videu. Vymlouváme […]

Newsletter projektu SYPO – červen 2021

Blog shrnující dění kolem tzv. malé revize RVP ZŠ a novely zákona o pedagogických pracovnících

Červnový evergreen…: Dotaz: Měl bych na Vás dotaz, jaký řešíme aktuálně v práci: Má se psát zkratka od slova „vysvědčení“ jako „výzo“ (a zachovat tak předponu), nebo „vízo“ (poněvadž „zo“ není žádný kořen)? Nebo jsou kodifikovány obě varianty jako správné? Mockrát Vám děkuji za Váš čas a Vaši odpověď. Srdečně M. K. Odpověď ASČ: Česká […]

Videovýuka s Václavem Maněnou V prvním dílu seriálu probereme téma, které často řeší začínající učitelé. Jaké role má učitel ve škole i v osobním životě? Co očekávají žáci od učitele a proč by se jim neměl podbízet? Co všechno by měl učitel zvládat a je možné to stihnout? To jsou otázky, o kterých si budeme povídat a probereme spoustu dalších věcí. […]

Publikace Národního pedagogického institutu ČR ÚvodPříchod nového žáka bez znalosti češtiny do třídy představuje velkou výzvu. Jedná se o velmi náročnou situaci nejen z pohledu žáka, který se musí rychle´adaptovat na nové prostředí, ale i učitele, který se s podobnou situací může ve své praxi setkat poprvé a čelí řadě otázek.Následující materiál přináší stručný návod […]

Asociace češtinářů se připojuje k oborovým asociacím a profesním skupinám, jež vyslovily nesouhlas s nedávnými změnami RVP ZV. Z jeho textu citujeme: Vážený pane ministře, obracíme se na Vás v souvislosti s lednovým Opatřením ministra školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Malá revize tohoto kurikulárního dokumentu, jejímž záměrem […]