Soustřeďujeme odkazy k danému tématu: Divadla pro maturanty Audionahrávky – ukázky z povinné četby (DJKT) „Tahák pro učitele“ – ND Online stream divadel Libeňské pašije (DpP) Škola Ypsilon Divadlo D21

Sedmá elegie Proměna Stopařův průvodce po galaxii … a další

Dagmar Mocná: Příběhy Nerudových lásek. Životopis jako kulturní konstrukt, Česká literatura 2/2011 Dagmar Mocná: Podivuhodný labyrint každodennosti. Fikční svět Povídek malostranských, Česká literatura 2/2007 Viz též Goethe, Neruda, poezie a věda

„Elegantně barbarský způsob psaní Martina Pocha způsobil básnické scéně mírný šok a je myslím jen otázkou času, než bude jeho vliv rozpoznán i v tvorbě jiných autorů.“ Tomáš Gabriel BĚHAŘOVSKÁ LHÁŘKADivušce V sirénách praská rezdozorci vyzývají k evakuacianonym ohlásil, že v ruzyňské věznicinastražil trest smrti Cestáři házejí lopaty do výkopuza válcem se zastavila páraatmosféra taková, že zakopaná fena háráa vězni raději celují mříže V nestřežené chvíli na vrátniciostraha flirtuje s […]

Tera Fabiánová: Navečer přišla jsem Přišla jsem v noci – všichni spí,jen starý ořech na dvoře tiše vypráví,jaké se mu teď zdají sny o Romech.Nedaleko stromu náš domek stojí. Bože, jak je to dávno,co přišli, že se vdávám!Měsíc potají hleděl,jaké mi zásnuby strojí.Byla jsem mladičká,styděla jsem se, měla strach,objala jsem ořech a hořce plakala.Matka mě hledá: Kam ses schovala?Přece máš tancovat o vlastních zásnubách!Příští den za mnou přišli:Pojď, holka, čeká […]

Nová didaktika S. Štěpáníka nazvaná Školní výpravy do krajiny češtiny[1] nabízí čtenářům promyšlenou koncepci komunikačního pojetí výuky češtiny na 1. a 2. stupni základních škol; koncepci, jejíž zavedení představuje lákavou a zároveň radikální změnu současného stavu. Komunikační pojetí výuky představují autoři nejen v teoretických východiscích (kapitola 1), 8 základních principech, strategiích textocentrismu a situačnosti (kapitola 2), ale i v ukázkách praktické realizace vyučování (kapitoly 3 a 4). To vše poskytuje učiteli – […]

Zástupci šesti školských organizací, děkani pedagogických fakult a další významné osobnosti českého školství vyzvali společně poslance, aby ve třetím čtení neschválili novelu zákona o pedagogických pracovnících (konkrétně se jedná o nový paragraf 9a). Více ZDE. Aktualizováno 4. 3. 2021: Výzva zástupců devíti školských organizací a dalších představitelů učitelské profese Senátu Doplňujeme o článek publikovaný v časopise Pedagogika, č. 1/2021: Nedostatek kvalifikovaných učitelůnelze řešit rezignací na kvalifikaci

30.3.2021NOVÉ ČÍSLO ČASOPISU SLOVO A SLOVESNOSTV novém čísle Slova a slovesnosti (roč. 82, 2021, č. 1) se Alena Kolyaseva zabývá nominálními konstrukcemi s ruskými výrazy rod a tip z perspektivy výzkumů gramatikalizace. Zuzana Kováčová a Elena Ciprianová zkoumají hmatové a chuťové metafory ve slovenském lexiku z hlediska teorie konceptuální metafory. Matej Drobňák, Jaroslav Peregrin, Petr Matějíček a Michal Hubálek referují o svém experimentálním výzkumu logických pravidel vyvozování v češtině. Kompletní obsah čísla naleznete zde. Zobrazit více  29.3.2021VÝSLEDKY 5. VEŘEJNÉ SOUTĚŽE TA ČRByly vyhlášeny výsledky 5. veřejné soutěže programu na podporu aplikovaného […]

Rozumět si s nocí Dnes jsem si s nocí obzvlášť rozuměl.Šel jsem ven v dešti – v dešti zase zpět.Prošel jsem pod posledním ze světel. Uličku plnou smutku na dohled,minul jsem na pochůzce strážného.Neřek jsem nic a zrak jsem nepozved. Zůstal jsem stát, když z ticha klidnéhotlumený výkřik zazněl ulicía přelét střechy bloku celého; nebylo to však Vrať se prosícínebo snad Sbohem. V nebi pak se skvělv závratné výšce měsíc […]