Z obsahu čísla: Michal Čuřín: Prostor pro digitální hry ve výuce literatury Ladislava Lederbuchová: Regionální literatura v literární výchově. Příspěvek do diskuse Ivana Svobodová: Droní, nebo dronní, nebo dronový?

Z článku publikovaného v časopise Český jazyk a literatura, č. 3 / 2022-2023: Proč právě digitální hry? Digitální hry mohou být postaveny po bok dalších médií a technických prostředků (rozhlasu, televize, počítačů, dotykových tabulí, tabletů atd.), od jejichž didaktického využití si bylo v minulosti opakovaně slibováno, že zvýší efektivitu vyučovacího procesu. Leč realita jejich školní […]

Studie publikovaná v časopise Pedagogika, roč. 71, č. 2, 2021, s. 159–176 Autoři: Martina Šmejkalová, Naďa Vondrová, Irena Smetáčková, Martin Chvál Abstrakt Tato teoretická studie se zabývá tématem definování funkční jazykové gramotnosti pro jazyk mateřský (první). Důvody jsou následující: (1) Téma gramotností je v současné době aktuální a dochází k propracovávání celé řady definic pro různorodé gramotnosti […]

Rozhovor s Janem Musilem o středoškolské výuce literatury, zejména poezie. Publikováno na webu H7O: Máš pocit, že poezie představuje překážku? Překážku podle mě poezie nepředstavuje, ba naopak, jen je o ní složitější mluvit. Myslím totiž, že jsme obecně naučení mluvit o příběhu. Jednoduše proto, že v každodenním životě svoje vnímání cvičíme převážně na narativní próze, velmi často také na filmech […]

V květnu tohoto roku jsme přinesli informaci o prvních pěti Dílnách České knižnice. Její svazečky jsou rozšířením Seminářů a přinášejí sadu úloh včetně řešení vztahujících se k jednotlivým svazkům v Knižnici vydaným. Tvoří je středoškolské učitelky a učitelé pro své kolegyně a kolegy s cílem sdílet dobrou praxi. Projekt úspěšně pokračuje a jedním z jeho výstupů je i dílna Josefa Soukala zaměřená na […]

Shrnující článek byl publikován v časopise Český jazyk a literatura, č. 2, 2022-23.

Obsah čísla zde

Cyklus videí Učení s plyšáky autorka vytvářela v době covidu pro své spolužáky a mladší žáky. Nyní na něj navázala příspěvkem Pády a pádové otázky (určeno pro žáky 3. třídy). Domov pro Marťany (čtení na pokračování) Didaktický koutek – videonáměty na vyvození učiva (web Univerzity Palackého Olomouc) Zdařilé žákovské práce – výukové materiály

Základní informace o dílně psaní.