Shrnutí nejdůležitějších zjištění z výzkumné zprávy Český učitel ve svět médií. Autoři výzkumu: Kamil Kopecký, René Szotkowski, Dominik Voráč, Klára Mikulcová, Veronika Krejčí

„Nový cyklus ČT, kterým provází Tomáš Klus, je věnovaný českým básníkům 20. století, jejichž básně zhudebnili muzikanti napříč žánry populární hudby, takříkajíc od Jaroslava Ježka po rapery.“ (Z webu České televize) Jaroslav Seifert František Gellner

Jarmil Vepřek, absolvent bohemistiky na FF MU, se nedávno rozběhl po sociálních sítích i školách jako Běžící češtinář. Takto se představuje: Už od raného mládí jsem byl fascinován novými typy komunikace a od dob svého doktorského studia se věnuji češtině na sociálních sítích jako Běžící češtinář. Začínal jsem s Twitterem, ale nejen z důvodu tamní textové úspornosti mé snahy o popularizaci naší řeči a jiného přístupu k její výuce postupně […]

Sborník je dostupný na stránce Čtenářské kluby.

Navštěvoval jsem hradecké Gymnázium Boženy Němcové. Poprvé jsem si její sochy před vchodem výrazněji všiml, když jí někdo přetáhl přes hlavu černou kuklu. A tak se to má s Němcovou od pradávna – činíme si z ní monument, plátno pro naše nejrůznější projekce, zároveň v ní ale přebývá i cosi démonického, co se vzpouzí paměti kamene. Jako by své soše nasadila kuklu ona sama. Němcová je pro národ tím, čím […]

Kategorie: Němcová Božena

Rozhovor s divadelním režisérem, dramaturgem a scénáristou Jiřím Ondrou. Pro EDUzín připravila Lucie Fialová. (…) Jak tedy vypadá taková hodina dramaterapie ve chvíli, kdy už jsou zdi aspoň nakřáplé?  Dělám si přípravu, ale většinou se stane něco úplně jiného. Obvykle během první minuty poznám, co si můžu ten den dovolit. Když je třeba někdo na někoho naštvaný, nemůžu po něm chtít, aby s tím člověkem dělal cvičení ve dvojici.  Dobře, představme […]

„Velká“ revize RVP je v přípravné fázi; cíle jsou velmi ambiciózní. Základní informace k revizi jsou dostupné ZDE. Vybíráme z nich jednu z podkladových studii; jednak proto, že překračuje oblast vymezenou tématem, jednak proto, že ji považujeme za zasvěcenou, věcnou, promyšlenou, v neposlední řadě pak – při vší odbornosti – za jazykově vstřícnou, přístupnou každému, kdo se o oblast školství a vzdělávání zajímá. Další autorovy texty viz např. ZDE či […]

Rychlé šípy nikdy nemluvily sprostě. Když potřeboval Rychlonožka zaklít, řekl himbajs šůviks a jedinou povolenou nadávkou v klubu byl plantážník. Plantážník znamená debil, když nechcete říct debil. Jaroslav Foglar věděl, že zanadávat je občas potřeba i ve světě dokonalých dětí. Neodhadl však, kde v jazyce najít slovo, které by se jako slušná nadávka mohlo opravdu ujmout. Plantážník je vzdálený, nelibozvučný, emočně neutrální. Hledat je přitom třeba tam, kde jazyk popisuje věc zároveň […]

Z článku Zuzany Musálkové na webu Novinky.cz: „Že v době počítačů a chytrých telefonů v práci i doma málo píšeme rukou, nepřekvapuje. Svět dospělých je ale něco jiného než vývoj a růst dítěte a jeho schopností. A tady bijí odborníci na poplach. Zaznamenávání více či méně důležitých věcí perem nebo tužkou totiž rapidně klesá zvláště u mladé generace. Děti umějí ovládat tablety dřív, než začnou psát na papír. Ruční psaní má přitom v našem vývoji obrovský význam. Pediatři v […]