Do redakce ASČ dorazil příspěvek pana Daniela Adama Baluška (1975), analytika úvěrových rizik, tedy pracovníka v oboru bankovnictví. Autor se nechal inspirovat naším článkem o mizející slovní zásobě středoškoláků (http://ascestinaru.cz/wp-admin/post.php?post=683&action=edit). Jde o zajímavý a vtipný text, který rádi přetiskujeme: Staročeské vyprávění Cudný mladík neduživého vzezření se zalíbil nestydaté dívce kyprých tvarů ze sousedství. Její horlivá […]
Jde o jeden z těch zajímavých dotazů, jejichž korektní zodpovězení vyžaduje natolik specifické odborné zaměření, že jsme v rámci dohody o spolupráci mezi Asociací středoškolských češtinářů a Ústavem pro jazyk český AV ČR zase jednou požádali naše vrcholové akademické pracoviště o stanovisko. Dotaz: Dobrý den, rád bych se Vás zeptal na problematiku vykání a tykání. Zajímalo […]
Páté číslo ročníku 96 je tematicky různorodé; obsahuje jak rozhovor (s F. Danešem), tak např. studii textologickou a fonetickou, tradiční posudky a zprávy o publikované odborné literatuře a poradnu. Toto číslo je poslední daného ročníku. Je třeba velmi vyzdvihnout skutečnost, že si redakce ukládá bez nadsázky strašlivou práci, autory tolik neoblíbenou, s vypracováním kompletního rejstříku odborných […]
Třetí číslo ČJL ročníku 64 přináší v uvedených rubrikách tyto texty: Stati a články J. Vrajová: Dílo Terézy Novákové v kontextu diskuse o českém literárním kánonu K. Šebesta: Korpus s odmocninou V. Rejzlová-Zajíčková: Legenda: podoby a proměny v českém písemnictví M. Charypar: „Slova od Sabiny. Hudba od B. Smetany“ J. Kostečka: Deset povídek, které zatřesou duší (3) Z […]
Předseda ASČ Jiří Kostečka byl požádán ředitelem Střediska společných činností Akademie věd České republiky o záštitu nad vzdělávacím projektem Akademie nazvaným Škola českého jazyka a literatury pro pedagogy. Jedná se edukační program, který významně přispívá k rozvoji a obohacení metodiky výuky českého jazyka a literatury na našich školách a pomáhá učitelům zorientovat se v nových […]
Stěží uvěřitelný příspěvek dorazil nedávno do poradny ASČ. Z mnoha (často triviálních) dotazů zde pravidelně zveřejňujeme jen ty, jež jsou zajímavé, jež mají obecný charakter a širší dosah. Pokud nyní učiníme výjimku, pak jen proto, abychom znovu upozornili na zjevně tragickou jazykovou kompetenci některých praktikujících češtinářů. Roky se ví, že většina učitelů češtiny preferuje literaturu, roky […]
Vážení kolegové, poslední díl historicko-publicistického pořadu České televize Historie.cs se věnuje životu a dílu Bohumila Hrabala, vřele ho doporučuji. Odkaz na videoarchiv ZDE Petr Kuba
Milí kolegové, rád bych se s vámi podělil o zdařilou práci jednoho z letošních maturantů. Tento student SOŠ oboru IT si při nácviku maturitní slohové práce vybral téma líčení fantastické krajiny, a jelikož mu vzhledem k jeho zájmům asi vyloženě „sedlo“, dostala se mi do rukou zajímavá slohovka. Uvádím přesný, neupravený přepis studentovy práce. Petr […]
Dotaz: Český jazyk pro 7. ročník, Hošnová a kol. SPN, s. 98: Ti, kdo žalují, jsou ve škole neoblíbení. – zájmena, která odkazují na vedlejší věty podmětné, neurčujeme jako větné členy; VV podmětná (substituce – žalobníčkové). VERSUS Čeština pro učitele, Hubáček, Jandová, Svobodová, Vademecum 1998, s. 197: Výklad o subjektu: … První složku korelativa pokládáme […]
