Z článku na webu Heroine.cz: Tento článek nemá ambice stát se univerzálním návodem, jak naučit děti číst v digitálním světě, ale spíš nabízí cesty, jak v očích vašeho potomka udělat ze čtení příjemnou činnost. Dokonce takovou, která může konkurovat koukání na filmy nebo paření gamesek. Začněte brzo A to opravdu brzo, klidně dřív, než vaše dítě začne chodit. Leporel je na knihkupeckých pultech dost, s textem i bez něj nebo […]
Úvod studie v časopise Česká literatura (5/2020): Nacházíme se v digitální revoluci. Pouze nevíme, v které její fázi. Lze se však domnívat, že ne zcela na začátku (to bylo v osmdesátých letech minulého století), leč jistotu o jejím konci nemáme žádnou, jakkoli se už objevují koncepty, že to, co momentálně zažíváme, je již doba postdigitální (…). Jsme svědky úplné změny paradigmatu, nebo jen rozšíření pole? Je to pokračování multimediální epochy, […]
K metodickým materiálům Další autorčiny aktivity podporující čtenářství a psaní viz rubriky na jejím webu
Z článku Lucie Kocurové v EDUzínu: Sice se říká „nesuď knihu podle obalu“, pro mnohé děti je ale právě zajímavá obálka tím, co je přiměje vzít knihu do ruky. A možná ještě důležitější je i hlavní hrdina. „Děti se s hlavním hrdinou potřebují ztotožnit. Musí jim být sympatický, aby mu chtěly držet palce,“ říká Julie Dominika Zemanová, která se dlouhodobě dětským čtením zabývá v projektu Mravenčí chůva. „Podle toho, co […]
Článek Pavly Lišovské v časopisu Impulsy, vydávaném Centrem dětského čtenářství Knihovny Jiřího Mahena v Brně (2018) „Vezmu-li za všechny jeden z praktických příkladů našeho vzdělávacího programu, tak např. na lekci o brněnských pověstech si na začátku povídáme o tom, z jaké městské části pocházejí a jestli vědí o nějaké pověsti vážící se k tomu místu. Poté je rozdělujeme do dvojic, každé z nich půjčíme tablet a dáme lístek s adresou a zde už nastává prvotní práce s informací – […]
Článek Aleny Šedivé z časopisu Impulsy, vydávaného Centrem dětského čtenářství Knihovny Jiřího Mahena v Brně (2019) „Jak v minulých letech, tak i pro rok 2020 vydala Knihovna Jiřího Mahena v Brně svůj unikátní Čtenářský diář, jehož ambicí je potěšit čtenáře různorodých žánrů a preferencí. Milovníci literatury tak opět mají možnost si vedle běžných zápisků ozvláštnit svůj každodenní čas tipem na zajímavou knihu, literárním kvízem, čtenářskou mapou, poetickými knižními hřbety či tematickým citátem.Čtenářský diář […]
„Existují studie, které dokládají, že v oblasti šestého chromozomu lze identifikovat geny, které souvisí s dyslexií, ale velkou roli hrají i sociální a ekonomické faktory, které souvisí s gramotností,“ vysvětluje psycholožka a logopedka Alžběta Větrovská Zemánková. Podle ní je proto důležité, aby děti viděly v rodině, že čtení a psaní je spojeno s příjemnými zážitky, a je dobré s dětmi hrát hry zaměřené na jazyk. Pro děti je totiž přínosnější, […]
Závěry z tiskové zprávy: Koronavirová pandemie se nijak výrazně nepodepsala na čtenářství české populace 15+, ba ani na nakupování knih. Do značné míry však vychýlila naše mediální chování, což má i své důsledky na samotné podoby čtení: daleko více se zvýšil počet těch, kteří čtou krátké (servisní) texty v online prostředí, než těch, kteří čtou knihy. I v této době se však potvrdilo, co známe z předchozích výzkumů, a sice že nárůst mediálních […]
Říjen bývá literárně nejživější měsíc: koná se Frankfurtský veletrh, vyhlašuje se Nobelova cena za literaturu, své nominované a laureáty vyhlašuje i řada dalších ocenění, předvánoční trh se začíná plnit tím nejzajímavějším literárním tovarem. A nejinak tomu bylo vlastně i letos — všechno se podařilo. Pod tlakem covidového bezčasí se však chce dodat „tak nějak“, „digitálně“ a podobně. Zkusme odolat! Všechno se (snad) podaří. Melancholii si nechme třeba pro samotnou literaturu. […]
