Z autorčina blogu: Na letošní brněnský BUMeeting jsem si připravila workshop o Google prezentacích. Podívali jsme se, jak v nich vytvořit stopmotion animaci a úplně na konci jsme jen prolétli multimediální knížky. Tak raději postup ještě jednou. Velmi oblíbený nástroj na tvorbu multimediálních knížek je Bookcreator, kterému asi nebudeme úplně konkurovat, ale rozhodně můžeme využít prakticky všechny podobné nástroje. Konečná […]

Češtinářské testy ZDE. Jejich autorkou je Veronika Krejčí z Katedry českého jazyka PdF Univerzity Palackého. Web věnovaný didaktice českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ : ASČ (ascestinaru.cz)

Bible – výukové materiály na ČT edu Pracovní listy

Ústav českého jazyka a teorie komunikace Filozofické fakuty UK nabízí zdarma kurz akreditovaný v rámci DVPP MŠMT. Kurz je určen pedagogickým pracovníkům (učitelům češtiny) ze základních a středních škol na území hlavního města Prahy. Cílem kurzu je představit účastníkům specifika výuky češtiny jako cizího/druhého jazyka, seznámit je s legislativním rámcem a možnostmi podpory žáků s […]

Na autorčiny aktivity jsme upozorňovali již několikrát, tímto předchozí příspěvky doplňujeme: nové metody a aktivity netradiční čtenářské deníky sebe/hodnocení, pokrok, plánování

Nabídka ze stránek ÚČL AV: Některé školy byly opět nuceny přejít na distanční výuku, a tak se tři ústavy Akademie věd ČR dohodly na pokračování jarního projektu „Pozvěte si vědce do výuky“. Ústav pro českou literaturu AV ČR nabízí středním školám řadu témat od národního obrození přes literární teorii až po politickou korektnost. Chcete svým […]

Diskuse proběhne v rámci Školy českého jazyka a literatury pro pedagogy pořádané AV ČR 13. října 2021. Registrace je možná do 5. října 2021. Pozvánka ZDE

Čtenářskou lekci připravila Lucie Vrtalová; materiál je dostupný na stránce Čtenářské kluby. „Kniha Marky Míkové Škvíry mě zaujala na první pohled svou až magickou obálkou a také poněkud zvláštním názvem. Vypráví příběh osamělé holčičky, která se pomocí škvír ve zdech ocitá v jiném čase i prostoru. Příběh samotný je trochu smutný: Matylda vyrůstá bez maminky […]

Rozhovor s Klárou Šeďovou (MU Brno), jež se zabývá výzkumem komunikace ve školní třídě. (Lucie Fialová, EDUzín) „Opravdu stačí k dobrému učení jen povídat si o tom, co si myslím? Určitě to není o vytěsňování faktografických znalostí, je potřeba, aby si žáci osvojovali vědomosti. Logika, že nejdřív jim něco řeknu a potom o tom budeme […]