Z časopisu Český jazyk a literatura: V posledních letech se snad ve všech článcích týkajících se školy a vyučování odvolávají jejich autoři − ať laici, nebo odborníci − na Komenského požadavek „školy hrou“. A vždy si ho vykládají v tom smyslu, že by si děti ve škole měly více hrát, tj. bavit se. Některé školy si […]
„Paní učitelko, prosím vás, co to má být?“ Pro část dnešních děti typicky málo zdvořilou větou otevřel žák osmé třídy svůj nedlouhý čtenářský záznam k Babičce, dílu klasickému, ovšem také velmi problematickému, pokud se ocitá v tzv. povinné četbě pro žáky základní školy. Záznam pak vyučující umístila na Facebook, kde se záhy stal impulzem pro […]
Vážená paní ministryně, řada učitelů je velmi znepokojena skutečností, že se o důležitých změnách ve školství rozhoduje bez významné účasti těch, kteří mají největší odpovědnost za vzdělávání a na které všechny změny doléhají nejvíce – bez nás učitelů. Proto jsme se rozhodli založit Učitelské profesní sdružení, jehož hlavním cílem je připojit hlas učících učitelů z praxe […]
Kariérní systém užuž nakukuje do sboroven. Má šanci v nich zdomácnět? Vážné pochybnosti o jeho kvalitě vyjadřuje Zdeněk Sotolář, češtinář známý například svými příspěvky na Metodickém portálu RVP. Svůj komentář nazval Kariérní systém učitelů: nová reality show českého školství. Stejně výmluvné názvy mají i jednotlivé části – Vyvolení, O nás bez nás, Papíry, papíry, papíry…, […]
Na článek R. Adama et al zveřejněný v časopise Český jazyk a literatura (2010-2011, roč. 61, č. 1) a přetištěný na našem webu reagoval Jiří Kostečka v rubrice Diskuse téhož časopisu polemickým či spíše kontemplativním textem (ČJL 2011-2012, roč. 62, č. 3). Možná tyto dvě stati vyvolají i po čtyřech letech diskusi mezi češtináři. Zde […]
Aktualizace ze dne 30.listopadu: UPS na podzim 2017 pozastavilo svoji činnost. Aktualizace ze dne 10. června: Vzhledem k tomu, že se na nás někteří naši čtenáři obracejí s dotazy vztahujícími se k učitelském sdružení, znovu editujeme původní příspěvek. Neúplný orchestr aneb Kam se vytratil hlas učitelů? O školství se zejména v digitálním prostoru diskutuje na mnoha různých […]
Tomáš Feřtek se v Mladé frontě Dnes (24. 4.) pustil do mudrování o otázce, jak naučit dnešní studenty psát. V komentáři nazvaném Chcete umět psát? Pište blog se mj. vyjadřuje k anglosaskému školnímu eseji, „čímž se myslí text na zadané téma, kde student vyjadřuje svůj názor, aniž je příliš omezován nějakými formálními náležitostmi. Podstatná je myšlenka, sdělení, forma […]
Jste zlatíčko aneb Kterak odchytit Daňka Zdvořilost v soudobé studentské mailové korespondenci Martina Šmejkalová – Ladislav Janovec Bezprostředním impulsem k sepsání tohoto článku byla reakce jedné studentky, jíž vyučující oznámil, že vyřešil její studijní problém: Dobrý den, moc Vám děkuju, vše v pořádku. Jste zlatíčko! Jelikož zdaleka nejde o případ ojedinělý, rozhodli jsme se otázku posunu zdvořilostních […]
Český rozhlas Plus dnes v pořadu Pro a proti přinesl diskusi Lenky Dohnalové (předsedkyně SUČJL) a Jiřího Kostečky (ASČ) na maturitní téma. Citace z diskuse najdete zde: http://www.rozhlas.cz/plus/proaproti/_zprava/zruseni-centralniho-hodnoceni-maturitnich-slohu-vrhlo-ceske-skolstvi-15-let-zpet-rika-pedagog–1491759 Celý zvukový záznam si můžete přehrát zde:





