Podnětný článek, publikovaný v cyklu Úvod do praktické sociologie v Salonu (kulturní příloze deníku Právo). Mj. ale také ukazuje, že inkluzi sociálně znevýhodněných dětí do běžného školství nelze řešit tím, že se primárně sociální problém přenese na bedra škol.

Jeden komentář.

Zanechat odpověď na Josef Soukal