Metodická příručka Možnosti integrace ve výuce českého jazyka představuje praktický nástroj pro učitele, kteří uvažují o integraci jazykové a slohově-komunikační (a ev. též literární) výchovy. Reaguje na problém základních kritických míst ve výuce češtiny a ukazuje učitelům, jak je možné učivo mluvnické a slohově-komunikační (ev. též literární) funkčně organicky propojovat.
(Anotace)
Stanislav Štěpáník, Markéta Krčmářová, Jana Polčáková: Možnosti integrace ve výuce českého jazyka
Dobrý den, v příspěvku máte odkaz přímo na kompletní příručku dostupnou na stránkách NPI.
Dobrý den. Zaujala mě nabídka příručky Možnosti integrace ve výuce českého jazyka. Mohla bych poprosit o bližší informace? Děkuji. Trefilová